維杰老師在網(wǎng)絡(luò)授課中

助理教授維杰：不斷測(cè)試，克服線上限制

助理教授維杰·潘迪目前身在印度的班加羅爾，為了使線上教學(xué)能夠順利進(jìn)行，維杰教授與助教提前半個(gè)多月學(xué)習(xí)線上平臺(tái)的使用方法。經(jīng)過(guò)與學(xué)生測(cè)試，最終決定用“雨課堂＋騰訊會(huì)議”的方式上課，并根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)反復(fù)調(diào)整修改幻燈片內(nèi)容。

維杰教授說(shuō)，醫(yī)學(xué)相關(guān)的課程要求學(xué)生積極參與，所以他向?qū)W生提出了多種方法以加強(qiáng)互動(dòng)，甚至另設(shè)時(shí)段進(jìn)行一對(duì)一交流或小組討論。

雖然師生之間相隔千里，但同學(xué)們都能感受得到維杰教授為課程而做的充分準(zhǔn)備。選修維杰教授課程的劉銘楊同學(xué)說(shuō)：“維杰老師的課內(nèi)容非常翔實(shí)，講解也很細(xì)致，雖然老師看不到我們的表情，但他會(huì)耐心詢問(wèn)我們，確定我們每個(gè)人都能跟得上。”

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